아동의 성장과 발달
◎ 성장발달에 영향을 주는 요인
11. 강인성
강인성은 역경이나 불행으로부터 저항하여 회복하고, 복원하는 능력을 말합니다. 아동의 강인성 개념 연구에서 흥미로운 점은 일부 어린이는 질병, 병리적인 가족환경, 빈곤과 같은 연속적인 스트레스 상황에서도 어려움을 극복하는 능력을 획득할 수 있다는 것입니다.
자가 회복력이 있는 아동은 광범위하고 다양한 대처 전략을 사용하고, 취미를 가지며, 숙련을 획득할 수 있는 기회를 가지고, 문제를 해결하고, 의사소통을 합니다. 이러한 아동의 과거의 중심에는 그들의 역경의 정도와 유형에 상관없이, 그들을 무비판적으로 수용하는 적어도 한 사람 이상과의 안정적인 관계를 형성하였다는 점입니다.
아동에게 의미 있는 사람들은 아동의 유능함을 증진시키고, 독립성을 격려하며, 자조능력을 지지하고, 자기 확신을 격려합니다.
12. 대중매체의 영향
대중매체가 아동이 살고 있는 세계에 대한 지식을 늘려주고 계층간의 차이를 좁혀주는 긍정적인 역할을 한다는 것에는 의심할 여지가 없습니다. 그러나 매체가 아동에게 미치는 지대한 영향에 대한 염려가 점점 커가고 있습니다. 왜냐하면 판단력이 미숙한 아동들은 매체 내용을 평가하기에 앞서 이들 매체가 보여주는 이미지에 현혹되기 때문입니다.
매체의 주인공이 보이는 왜곡된 폭력, 질병, 또는 범죄들이 자칫 미화되고 영웅시되기도 합니다. 아동은 책, 영화, 비디오, 텔레비전 속에 나온 인물이나 캐릭터에 동일시합니다. 최근의 연구에 의하면 과거에는 아동의 대부분이 부모나 부모 대리인을 가장 닮고 깊어하는 반면, 최근 30년 동안 대부분의 아동들이 그들의 이상적인 역할 모델로서 매체 속의 인물을 선택하고 있다고 합니다.
최근 들어 아동은 인터넷과 휴대 전화를 무제한적으로 사용하고 있어서 아동의 사이버 공간 접근에 대한 부모의 지도가 텔레비전이나 영화에 못지않게 중요하게 되었습니다.
1) 휴대전화와 텔레비전
사회적으로 승인되는 행동들을 묘사하는 매체들은 아동의 가치체계 형성에 기여를 하며, 또 다른 사회 학습의 기회를 줍니다. 특히 청소년들은 폭력적인 매체를 보고, 문제를 폭력으로 해결하는 매체 주인공들을 추종합니다. 이런 영향들이 일상생활에 전이되면서 젊은이들 사이에서 폭력이 증가합니다.
오늘날 아동에게 가장 지대한 영향을 미치는 것은 휴대전화로서, 어린 아동의 사회화에 중요한 수단이 되고 있습니다. 매체와 광고의 내용은 정보를 얻는 다양한 원천을 제공하고, 행동을 모방하는 모델을 제공합니다. 그러나 이러한 매체들의 시청으로 인한 긍정적인 결과는 비교적으로 적습니다.
아동들이 텔레비전과 휴대전화를 과도하게 보는 것은 신체적인 활동을 억제함으로써 비만과 고콜레스테롤혈증을 유발하고, 정신적 에너지를 소모하게 합니다.
여러 매체에서 나타나는 상업 광고들은 알코올의 소비, 흡연, 폭력, 그리고 비정상적인 성행위를 촉진시키는 많은 메시지를 보내고 있습니다. 또한 음악 방송 프로그램에 대한 염려가 증가하고 있는데, 특히 가사와 뮤직비디오가 난폭한 성행위, 자살 등을 주제로 다루고 있는 노래가 나올 때입니다.
2) 중재
많은 부모들은 텔레비전과 휴대전화가 아동에게 미치는 영향들에 대해 염려를 하고 있습니다. 부모들은 아이들이 보는 매체의 시간과 내용에 대해 지도할 필요가 있고, 아이들에게 어떻게 매체를 시청할지 가르칠 필요가 있습니다.
여러 매체 시청을 염려하는 부모의 태도, 부모의 텔레비전 활용법, 그리고 그 방법의 유용성은 아이들이 보는 매체의 양과 질에 영향을 미칠 것입니다. 텔레비전과 휴대전화로 좋은 매체를 함께 보며 대화와 토론을 하거나 교육의 기회로 만들 수 있습니다. 또한 부모 스스로 시청 시간과 프로그램 선정에 대한 좋은 모델이 되도록 노력해야 할 것입니다.
아동의 매체 시장을 조절하는 것은 특히 어려운 일입니다. 가정에서 텔레비전과 휴대전화 시청 시간과 형태를 규칙으로 정하면 아동을 통제하기에 용이하며, 아동 스스로 규율을 이해하도록 도울 수 있습니다. 그리고 훌륭한 프로그램을 다시 보기 하여 시청하면 바람직하지 못한 프로그램들을 대체할 수 있습니다.
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