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청소년기3

설리번의 대인관계이론(Interpersonal Development Theory) 설리번의 대인관계이론 설리번의 성격이론은 사회문화적인 요인을 강조하였습니다. 성격은 인간생활을 특징짓는 비교적 지속적인 형태의 대인관계상황이라고 정의하면서 인격의 건전한 발달에는 생물학적 욕구의 만족과 지위 및 타인과의 관계에서 안정이 필요하다고 보았습니다. 설리번은 성격의 구조에서 역동성, 인격화, 인격의 구조를 가장 중요한 것으로 설명하였습니다. ◎ 역동성 개인이 보이는 습관적인 태도나 감정, 행동이며 비교적 지속적인 유형을 갖는 인간행동의 최소단위로 대인관계를 특징짓는 중요한 역할을 담당합니다. 자기체제는 불안을 피하기 위해서 다양한 보호수단과 감시적 통제를 가한 결과로 형성된 것이며 자아보호 수단이지만 바람직한 성격변화에 주요 방해물 역할을 수행합니다. ◎ 인격화 개인이 자신이나 타인에게 갖는 영.. 2021. 2. 18.
아동의 성장과 발달 - 신체 성장과 발달(1) 아동의 성장과 발달 ◎ 성장과 발달 2. 신체 성장과 발달 아동이 성장함에 따라 외모가 변합니다. 이런 변화는 내부기관 및 조직의 구조와 기능의 변화에 상응하여 일어나게 됩니다. 신체 각 부분은 각기 다른 성장률을 가지고 있습니다. 골격근은 전반적인 신체 성장과 유사하고 뇌, 림프, 부신, 그리고 생식기는 각기 다른 성장 유형을 갖습니다. 1) 외적 비율 각 조직과 기관의 성장률 차이로 이냏 아동기 동안에 명확한 신체 비율의 변화가 나타납니다. 전반적인 신체 성장에서 두미 발달 경향이 명백합니다. 태아는 머리가 가장 빨리 발달되어, 임신 2개월에는 머리가 전체 신장의 반을 차지합니다. 영아기는 몸통의 성장이 우세하고, 다리는 아동기에 빠르게 성장합니다. 청소년기에는 몸통이 다시 증가합니다. 신생아는 하지.. 2019. 10. 10.
아동의 성장과 발달 - 성장과 발달 아동의 성장과 발달 ◎ 성장과 발달 1. 성장과 발달의 개념 성장과 발달은 일생 동안 일어나는 여러 영역의 변화를 총체적으로 표현하는 용어로 하나의 단위로 지칭됩니다. 성장발달의 전 과정은 성장, 발달, 성숙, 분화가 상호 연관된 역동적 과정입니다. 이러한 모든 과정은 복합적·동시적으로 진행되며, 내분비계 유전, 환경, 체질, 영양에 의해 영향을 받습니다. 성장이란 신체의 양적 변화를 의미하며, 세포가 분열하고 새 단백질을 합성할 때 일어납니다. 세포의 수와 크기의 증가는 전체 또는 부분의 크기와 무게의 증가로 나타납니다. 발달이란 기능의 점진적인 변화와 확장을 의미하며, 낮은 단계에서 더 복잡한 단계로 나아가는 질적 변화를 포함합니다. 발달은 기능이 점진적으로 증가되는 것으로서 성장과 성숙, 학습을 통.. 2019. 10. 9.